Publikationen

Monographien

• Koch, Nikolas; Riehl, Claudia Maria (2024)
  Migrationslinguistik. Eine Einführung
  1. Auflage. Tübingen: Narr Francke Attempto
  
• Koch, Nikolas (2019)
  Schemata im Erstspracherwerb. Eine Traceback-Studie für das Deutsche
  Linguistik – Impulse & Tendenzen, Bd. 80. Berlin/Boston: De Gruyter
  

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Herausgeberschaft

• Koch, Nikolas; Kozikowski, Barbara (Hrsg.) (2021)
  Spracherwerb. [Themenheft "Der Deutschunterricht" 5(2021)]
  Hannover: Friedrich Verlag
  
• De Crignis, Patrica; Eibl, Melanie; Franko, Katharina; Koch, Nikolas (Hrsg.) (2014)
  Gefährdete Sprachen - Endangered Languages. [Themenheft, Journal LIPP, 3(2014)]
  München: Graduate School Language & Literature - Class of Language, LMU München
  

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Zeitschriftenartikel

• Koch, Nikolas; Pu, Beiqi (2024)
  Der Einsatz des gesamtsprachlichen Repertoires chinesischer Lernender im kooperativen Schreiben im DaF-Kontext
  In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol. 29, Nr. 2: S. 187-215
  
• Koch, Nikolas; Gaus, Maria (2024)
  Adaptive language strategies of an older sibling in bilingual German-Russian acquisition. A case study
  In: Yearbook of the German Cognitive Linguistics Association, Vol. 12, Nr. 1: S. 289-324
  
• Koch, Nikolas; Hartmann, Stefan; Endesfelder Quick, Antje (2022)
  Traceback and Chunk-Based Learning. Comparing Usage-Based Computational Approaches to Child Code-Mixing
  In: Languages, Vol. 7, Nr. 4 (Volltext vorhanden)
  
• Koch, Nikolas; Endesfelder Quick, Antje; Hartmann, Stefan (2021)
  Individual Differences in Discourse Priming: A Traceback Approach
  In: Belgian Journal of Linguistics, Vol. 34, Nr. 1: S. 186-198
  
• Hartmann, Stefan; Koch, Nikolas; Endesfelder Quick, Antje (2021)
  The Traceback method in child language acquisition research: Identifying patterns in early speech
  In: Language and Cognition, Vol. 13, Nr. 2: S. 227-253 (Volltext vorhanden)
  
• Koch, Nikolas; Günther, Katharina (2021)
  Transfer phenomena in bilingual language acquisition: The case of caused-motion constructions
  In: Languages, Vol. 6, Nr. 1: S. 1-19
  
• Koch, Nikolas (2021)
  Theorien des Spracherwerbs
  In: Der Deutschunterricht, Vol. 2021, Nr. 5: S. 6-16
  
• Koch, Nikolas; Kozikowski, Barbara (2021)
  Spracherwerb im Deutschunterricht – Einführung in das Heft
  In: Der Deutschunterricht, Vol. 2021, Nr. 5: S. 2-5
  
• Koch, Nikolas; Hartmann, Stefan; Endesfelder Quick, Antje (2020)
  The traceback method and the early constructicon: theoretical and methodological considerations
  In: Corpus Linguistics and Linguistic Theory: S. 1-28
  
• Koch, Nikolas; Zepp, Melanie (2020)
  Wie wird das Kunstblut doch noch rot? Hinführung zum Prinzip von Le Chatelier mithilfe eines Leitfragenprotokolls
  In: Unterricht Chemie, Nr. 180: S. 28-35
  
• Koch, Nikolas (2017)
  Bildungssprache im Berufsschulkontext – eine Lehrwerkanalyse
  In: Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, Vol. 2017, Nr. 167 - 06: S. 24-26
  
• De Crignis, Patricia; Eibl, Melanie; Franko, Katharina; Koch, Nikolas (2014)
  Gefährdete Sprachen - Einleitung
  In: Journal LIPP, Vol. 3: S. I-V
  
• Woerfel, Till; Koch, Nikolas; Yilmaz Woerfel, Seda; Riehl, Claudia Maria (2014)
  Mehrschriftlichkeit bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern: Wechselwirkungen und außersprachliche Einflussfaktoren.
  In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, Vol. 44, Nr. 2: S. 44-65
  

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Buchbeiträge

• Koch, Nikolas; Riehl, Claudia Maria (2024)
  Deutsch als Fremd- und Fachsprache: Aktuelle Tendenzen
  In: Szurawitzki, M.; Wolf-Farré, P. (Hrsg.): Handbuch Deutsch als Fach- und Fremdsprache. Berlin/New York: De Gryuter. S. 129-148 [forthcoming]
  
• Koch, Nikolas; Hartmann, Stefan (2024)
  Musterbasiertheit und Idiomatizität in Fragekonstruktionen: Eine empirische Studie zum Spracherwerb des Deutschen
  In: Felfe, Marc; Höllein, Dagobert; Welke, Klaus (Hrsg.): Regelbasierte Konstruktionsgrammatik: Musterbasiertheit vs. Idiomatizität. Linguistik – Impulse & Tendenzen; Bd. 112. Berlin, Boston: De Gruyter. S. 281-316
  
• Koch, Nikolas (2023)
  Construction Grammar. Basic Ideas
  In: Roche, Jörg; Jessen, Moiken (Hrsg.): Applied Cognitive Linguistics for Language Teachers. Transkulturelle Kommunikation; Bd. 13. Münster: LIT. S. 154-166 [forthcoming]
  
• Hartmann, Stefan; Koch, Nikolas; Endesfelder Quick, Antje (2022)
  Cognitive Linguistics meets multilingual language acquisition. What pattern identification can tell us
  In: Hampe, Beate; Binanzer, Anja (Hrsg.): Yearbook of the German Cognitive Linguistics Association. Bd. 10. Berlin ; Boston: de Gruyter Mouton. S. 239-258
  
• Koch, Nikolas (2021)
  Formen und Grundlagen des Spracherwerbs
  In: Harr, Anne-Katharina; Geist, Barbara (Hrsg.): Sprachförderung in Kindertagesstätten. Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP); Bd. 12. Baltmansweiler: Schneider Verlag Hohengehren. S. 71-88
  
• Koch, Nikolas; Woerfel, Till (2018)
  Der Einfluss konstruktioneller Gebrauchsmuster in L1 und L2 auf die Verbalisierung intransitiver Bewegung bilingualer türkisch-deutscher Sprecher(innen)
  In: Ballis, Anja; Hodaie, Nazil (Hrsg.): Perspektiven auf Mehrsprachigkeit : Individuum - Bildung - Gesellschaft. DaZ-Forschung [DaZ-For]; Bd. 16. Berlin/Boston: De Gruyter. S. 61-84
  
• Koch, Nikolas (2018)
  Konstruktionsgrammatik
  In: Jessen, Moiken; Blomberg, Johan; Roche, Jörg (Hrsg.): Kognitive Linguistik. Kompendium DaF/DaZ; Bd. 2. Tübingen: Narr. S. 140-149
  
• Koch, Nikolas (2015)
  Pivot Schemata im deutschen Erstspracherwerb
  In: Noel Aziz Hanna, Patrizia; Sonnenhauser, Barbara; Trautmann, Caroline (Hrsg.): Empirie und Theorie. Diskussionsforum Linguistik in Bayern / Bavarian Working Papers in Linguistics; Bd. 4. . S. 51-68