Forschungsprojekte (ab 2013)
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Berufsorientierte Lese- und Schreibförderung in der beruflichen Bildung
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Pragmatics of address in the First and Second Language classroom in Germany and Australia
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Albanisch im Kontakt. Horizontaler Transfer und Identitätsstiftung in der Mehrsprachigkeitspraxis
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Specific needs in literacy and language learning of refugee children: A comparison of Germany and Canada.
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Bilinguismo teuto-brasileiro: um estudo comparativo entre Brasil e Alemanha
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Barossa-Deutsch als Reliktvarietät
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Bildungssprache Deutsch für berufliche Schulen: Entwicklung, Pilotierung und Implementierung handlungsorientierter Unterrichtskonzepte im Fach Deutsch für Berufsschulen und in der Lehrerausbildung
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Mehrschriftlichkeit: Zur Wechselwirkung von Sprachkompetenzen in Erst- und Zweitsprache und außersprachlichen Faktoren
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Sprache und Identität - Die heutige Enkelgeneration der deutschsprachigen Minderheiten in Mittelosteuropa